Evaluarea Națională 2026 pentru clasa a II-a
Elevii de clasa a II-a susțin astăzi, 14 mai, proba scrisă la Matematică și Explorarea mediului, în cadrul Evaluării Naționale 2026. Aceasta urmează testării scrise la Limba română, care a avut loc pe 12 mai, și evaluării competențelor de citire, desfășurată pe 13 mai. Probele se desfășoară în timpul orelor de curs și au o durată de 45 de minute.
Rezultatele nu sunt afișate public și nu sunt folosite pentru crearea unor clasamente, ci sunt incluse în portofoliul educațional al fiecărui elev. Evaluările au rolul de a oferi profesorilor și părinților o perspectivă clară asupra gradului de pregătire al copiilor, precum și a aspectelor ce necesită consolidare în procesul de învățare.
Cum se desfășoară probele
Conform regulilor stabilite de Ministerul Educației, testările sunt organizate în unitățile de învățământ unde studiază copiii, de obicei în sălile lor de clasă, pentru a le asigura un mediu familiar. Fiecare probă se desfășoară pe durata a 45 de minute, în timpul orelor obișnuite. La începutul examenului, fiecărui participant îi este distribuit testul corespunzător probei susținute, pe care sunt completate datele de identificare.
Înainte de fiecare probă, profesorii pregătesc spațiul de examinare prin eliminarea materialelor care ar putea influența rezolvarea cerințelor. Cadrele didactice explică regulile într-un limbaj accesibil și urmăresc respectarea timpului alocat. Regulamentul interzice profesorilor să ofere indicații în timpul probei sau să intervină asupra răspunsurilor, asigurând astfel o evaluare corectă a cunoștințelor dobândite.
Structura testelor pentru clasa a II-a
Documentul oficial prevede trei probe distincte, concepute pentru verificarea principalelor abilități dezvoltate în primii ani de școală. Al treilea test vizează evaluarea competențelor de matematică și explorarea mediului. În cadrul acestuia se urmăresc rezolvarea corectă a exercițiilor, capacitatea de calcul, înțelegerea enunțurilor și aplicarea cunoștințelor în situații practice.
Cine evaluează lucrările
Testele sunt corectate la nivelul fiecărei școli de către profesorii desemnați pentru această activitate. Procedura prevede ca fiecare lucrare să fie analizată de doi evaluatori, unul dintre aceștia putând fi chiar învățătorul clasei. Pentru asigurarea unei corectări unitare, cadrele implicate participă înaintea evaluării la sesiuni speciale de instruire privind aplicarea baremelor și a criteriilor de apreciere.
Comunicația rezultatelor
Punctajele obținute de elevi nu sunt publicate și nu sunt trecute automat în catalog. Acestea au rol orientativ și sunt utilizate exclusiv pentru monitorizarea evoluției școlare. Fiecare copil primește un rezultat individual, care este introdus ulterior în portofoliul educațional. La solicitarea părinților sau a reprezentanților legali, punctajele pot fi transformate în calificative sau note.
Procedurile în vigoare stabilesc că evaluarea lucrărilor pentru clasele a II-a, a IV-a și a VI-a trebuie încheiată în cel mult șapte zile de la ultima probă susținută. Ministerul Educației precizează că informațiile obținute în urma acestor verificări sunt folosite pentru stabilirea unor măsuri personalizate de învățare, iar profesorii pot decide activități de recuperare, consolidare sau aprofundare a anumitor noțiuni, oferind feedback individual atât elevilor, cât și părinților.
Calendar Evaluare Națională 2026 clasa a II-a
- 12 mai 2026: Limbă și comunicare – Scris – Limba română
- 12 mai 2026: Limbă și comunicare – Scris – Limba maternă
- 13 mai 2026: Limbă și comunicare – Citit – Limba română
- 13 mai 2026: Limbă și comunicare – Citit – Limba maternă
- 14 mai 2026: Matematică și Explorarea mediului
- 15 mai 2026: Limbă și comunicare – Scris-Citit – Limba română pentru minoritățile naționale
