Conexiuni Inovatoare: O Experiență Erasmus+ Memorabilă între Medgidia și Trikeri
Recent, un grup de elevi și cadre didactice de la Școala Gimnazială „Constantin Brâncuși” Medgidia a participat la o mobilitate europeană în satul grecesc Trikeri, în perioada 29 martie – 4 aprilie. Proiectul, intitulat „Pastram traditia! Sa traim intr-un mediu mai bun!” (nr. ref. 2025-1-RO01-KA122-SCH-000330267), a fost o platformă de dialog între trecutul identitar și viitorul tehnologic.
Sub coordonarea doamnei prof. Crucianu Violeta și cu sprijinul doamnei director Stănei Anca, delegația a fost însoțită de profesorii Coman Alina și Ilie Claudia, având alături elevii: Naim Rahmi, Voicu Gabriel, Ursu Sebastian, Tudoran Alexandru, Mustafa Aleyna, Grozia Deea, Ramazan Melda și Abdula Thais.
Pe parcursul săptămânii la GYMNASIO-L.T. TRIKERIOL, elevii au devenit ambasadori culturali, prezentând cu mândrie localitatea și țara lor. Un moment deosebit a fost parada costumelor tradiționale, unde motivele românești și tătărești s-au îmbinat cu eleganța straielor locale din Trikeri (malina, asprouna, foustani). Activitățile au inclus jocuri de cunoaștere în Portul Agia Kiriaki și vizitarea Muzeului din Volos, oferind o lecție vie de istorie și multiculturalitate.
Proiectul a vizat, de asemenea, competențele viitorului. Elevii au impresionat prin prezentarea „Casei verzi inteligente”, un sistem automatizat care optimizează iluminarea naturală folosind senzori. Succesul acestui proiect a demonstrat că tinerii din Medgidia înțeleg tehnologia și necesitatea utilizării responsabile a acesteia pentru protejarea mediului. Atelierele despre beneficiile Inteligenței Artificiale în educație au stimulat dezbaterea și gândirea critică, pregătind elevii pentru provocările erei digitale.
Dimensiunea emoțională a mobilității a fost evidențiată prin activități simbolice, precum plantarea „trandafirului prieteniei” în cadrul activității Roots of Friendship și plasarea unei capsule a timpului. Gesturile simbolice, alături de poeziile compuse în limbajul prieteniei, au consolidat legăturile dintre copiii români și cei eleni. Unitatea a fost celebrată prin dans, cu Hora românească și Syrtos-ul grecesc formând un cerc al înfrățirii, demonstrând că barierele lingvistice dispar atunci când valorile sunt comune.
În urma acestei experiențe, elevii s-au întors acasă cu competențe digitale sporite, o viziune ecologică solidă și abilități de comunicare în context european, devenind mai toleranți și deschiși către diversitate. Prin astfel de inițiative, Școala Gimnazială „Constantin Brâncuși” Medgidia reafirmă că educația de calitate se construiește prin experiență, respect pentru rădăcini și curajul de a inova constant.
