Inovație în educație: Liceul Tehnologic Tomis din Constanța inaugurează două laboratoare inteligente
Liceul Tehnologic Tomis din Constanța anunță finalizarea cu succes a proiectului „Dotarea cu laboratoare inteligente a Liceului Tehnologic Tomis” (Smart Labs), desfășurat în perioada decembrie 2023 – iunie 2025. Proiectul a fost implementat cu sprijinul fondurilor obținute prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR).
Scopul principal al proiectului a fost creșterea accesului elevilor la mijloace moderne de învățare, prin integrarea tehnologiei în procesul educațional, precum și formarea competențelor digitale ale cadrelor didactice pentru utilizarea eficientă a conceptului de „laborator inteligent”. Valoarea totală a investiției s-a ridicat la 120.000 de euro, fiecare dintre cele două laboratoare inteligente fiind echipate cu tehnologie de ultimă generație în valoare de 60.000 de euro.
Dotările laboratoarelor au inclus: echipamente tehnologice performante, mobilier ergonomic adaptat activităților educaționale digitale, software educațional și conținut digital conform programei școlare, soluții de distribuire centralizată a materialelor didactice în rețeaua internă și conectivitate completă la infrastructura digitală a unității de învățământ.
Pentru a asigura eficiența și sustenabilitatea proiectului, au fost organizate patru sesiuni de instruire destinate cadrelor didactice ale liceului, în vederea familiarizării și utilizării corecte a echipamentelor și platformelor digitale din laboratoarele inteligente.
Prin implementarea acestui proiect, Liceul Tehnologic Tomis face un pas important către modernizarea educației și susține o învățare digitală interactivă și inovatoare, care completează metodele tradiționale și deschide noi perspective în procesul didactic. Elevii au acum acces la un mediu educațional captivant, în pas cu noile tehnologii, iar profesorii beneficiază de resurse moderne pentru a transforma orele de curs în experiențe relevante și motivante.
Directorul Liceului Tehnologic Tomis, prof. ing. Rodica-Tatiana Pînzaru, a subliniat importanța acestui proiect pentru viitorul educației în instituția pe care o conduce.
